男孩和女孩的教养方式,有区别吗?
给大家举一个我家娃的例子。
我家大宝男孩6岁,二宝女孩4岁。有一回我做好了晚饭叫他俩吃饭,他俩正一起玩积木。听见我喊他们吃饭,俩孩子反应完全不同。女儿边喊着吃饭了吃饭了,就放下手里的玩具奔向饭桌,但是儿子听见后,慢悠悠的说了句“哦”,依然没有放下手里的玩具。无奈的我只能“激一激”儿子:“你跟妹妹比赛,看谁先跑到洗手间洗干净手。”儿子这才放下积木“嗖”地一下跑走了。
我不禁感慨,为什么男孩和女孩,有时候对于同一件事、同一句话的反应会有这么大的差别呢?
后来看了很多相关的书籍才明白,原来男孩和女孩的这些不同,在很大程度上,是由他们生理结构上的不同所决定的——不同的生理结构,决定了很多大脑皮层的功能分化的不同。所以对他们教养方式也应该有所不同。
如果你家恰好有一儿一女,感受就会特别明显。你会发现跟跟闺女讲话特别舒服,因为她总是会快速给你回应,但是儿子就不一样,有时有一件事你跟他说很多遍,他都没有反应。
但事实却是他不是不想反应,而是他真的没有听到。
一方面,因为男孩子的大脑加工的东西,经常是如机械类的、玩具类的东西;另一方面,由于连接左右脑的胼胝体面积小,所以男孩在玩的时候,大脑对你说的一些话反应不过来,就会有选择性地屏蔽掉了。
所以,家有男孩,父母和孩子更有效的交流方式是:减少啰嗦,有事情直说,最好和他有目光的交流;尽量用他感兴趣的事情来引出话题。
大部分女孩自己是安静的,看书就能度过很长一段独处时间。
而男孩一天的活动量特别大,因为他们从早到晚不停地折腾,家长为此会感到很头疼。
实际上不是他不能消停,而是由于男孩睾丸激素的分泌旺盛,他们必须通过增大运动量,将身体能量消耗下去。同时,睾丸激素也会对男孩的心情造成影响,会使他们变得狂躁。
这样就导致养男孩显得比女孩更累一些。
很多女孩在2岁左右,就什么话都能说了。但这时候不少男孩还只会说妈妈 、爸爸这样简单的词汇。
有研究表明:所有的孩子,大脑左半球皮质都比右半球皮质的生长速度慢,但男孩大脑皮质的生长速度更慢,因为女孩体内的雌激素促进了大脑细胞的快速发育。
和男性大脑相比,女性的大脑结构中有两个区专门负责语言,这两个区的面积要比男性的大20%~30%。
所以,男生在听、说、读、写等方面遇到的困难远比女孩要多。
但是家有男孩的父母也不要太过担心,语言的最佳学习时间是0-8岁,在这个时间里,我们要多跟孩子说话,以刺激孩子大脑的发育。比如,早早开始给孩子读故事。
正因为男孩在多方面都比女孩发展普遍缓慢6~12个月,所以,有专家建议,男孩可以晚一年上小学,让他在幼儿园待的时间更长一点。
虽然男孩和女孩有很多的不同,但这些差别其实是很细微的。
所以,这些区别并不适用于每个人;切忌把这些区别看作男孩女孩各自的局限性;更重要的一点是,不管是养育男孩还是女孩,父亲的卷入至关重要。
有研究显示,爸爸经常辅导孩子做作业的时候,他们在小学的时候成绩就会比较好。
这是因为男性的思维是比较开阔的,这种思维会让孩子对一个问题钻得更深,专注力也会更强。
当然妈妈对孩子的影响同样也很重要,只不过妈妈一般不会缺席孩子的成长,她们比爸爸更自然地陪伴孩子,在这儿就无需特意在做说明了。
总而言之,养育男孩和养育女孩确实有一些事情需要差别对待,这样才能更好地帮他们成长。