原标题：北京“双减”的“减”与“留”：减掉低质 留下高效
今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。
日前，北京市发布《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》。8月31日，“北京市教育‘双减’工作”第三场新闻发布会上，北京市委教育工委副书记李奕对于近期北京教育"双减"工作推行作出了进一步说明，他表示：“校内提质增效是推动‘双减’取得实效的根本之策，因此制定了关于提高教育教学质量、进一步做好课后服务等一系列措施，将在新学年开学全面落实。”
培训机构的白名单与黑名单
记者获悉，对于违规培训机构，北京市级专班成员单位对培训机构开展周末联合执法检查，对无证培训机构进行现场检查。针对检查中发现的疫情防控措施不到位、违规开展线上线下培训活动等问题，专班及时进行通报处理。
8月27日，北京市怀柔区教委公布该区学科类校外培训机构第一批白名单、黑名单和已公告注销名单。
根据公告，北京怀柔育才培训中心等入选首批白名单。
（图片来源：北京市怀柔区教委）
三家教培机构被列入第一批黑名单，包括北京智圆行方培训学校有限公司等。
（图片来源：北京市怀柔区教委）
8月30日，北京市东城区教委公布该区学科类校外培训机构第一批白名单，包括北京市东城区秋之歌培训学校等16家机构。
（图片来源：北京市东城区教委）
截至8月31日，东城、丰台、房山、通州、昌平、大兴、怀柔、密云等区陆续公布第一批学科类培训机构白名单。
列入第一批白名单的机构是按照“1+1+3”（资金监管+办学许可证+《校外培训机构常态化疫情防控工作指引》《校外培训机构行为规范》《北京市民办教育培训机构办学标准（暂行）》）标准进行严格审核，具有合法合规的办学资质、符合办学标准的非营利性学科类培训机构。各区将结合自身区域特点进行合理规划，后期将根据实际情况分批公布白名单。
通过“减”来优化作业和考试的质量和结构
对于目前“双减”政策，家长不免会有疑问：减下去了，练习量变少了，是否教学质量就下降了？
李奕在会上强调，“这次‘双减’当中，作业和考试数量的减少，并不是简单按比例机械减少。在减少过程中，我们减少的是机械重复、惩罚性的、低效率的作业和考试。是通过减来优化作业和考试的质量和结构，不是靠量取胜，而是靠指向性和针对性取胜。虽然作业和考试的量在减，减掉的是低端产能、简单重复。留下来是更高效、更有针对性、更具有诊断性的作业和考试。”
北京市教委要求老师对作业的研究、对考试命题的研究要纳入到教研体系中，并且要针对不同年龄段孩子的特点，精细化进行系列部署。通过这一系列的变化让教育教学质量更聚焦在学生的思维品质以及运用知识解决实际问题的能力提升上，而不是简单对做题或者某个知识点的机械重复和熟练度的训练。
全力满足学生多样化教育需求
在“双减”政策之下，如何强化学校教育主阵地作用呢？北京市海淀区中关村第三小学校长刘可钦介绍：“要全力满足学生多样化教育需求，确保学生在校内学得会、学得足、学得好。 ”
以海淀区中关村第三小学为例，学校在新学期将每天下午2个小时的课后服务，确定为增强学生综合素质、提高课业质量的校内活动课程，统一规划管理，形成多样性和个性相统一的课后服务内容体系。在“五育并举”教育目标的指导下，开设学业辅导、体育活动、劳动技能、经典阅读、兴趣选修课、班队会等六大板块课程。周一到周五每天下午放学后进行，做到全覆盖。构建学习场所、学习内容、师生三结合的有序轮换方案，保证课后服务质量和规范有序开展。
北京市各大中小学将积极做好课后服务工作，实现全员参与和全覆盖；健全教学管理系统设计，作业规划整体安排的保障机制，从而进一步提升教育教学质量。
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