“的、地、得”的正确用法，很多人都搞错了

在互联网自媒体时代，很多成年人写文章，满篇都用“的”，没用到“地”和“得”，其实这是一种错误的用法。比如：

1、这两年，该公司的职工不断的（地）转变观念。

此句加粗处用“的”是错误的，应该用“地”。

2、该项目不仅创下了该公司单项工程总产值之最，更为重要的是成功的（地）闯进了上海的国际石油化工项目建设市场，踏上了一个更高的平台。

此句加粗处用“的”是错误的，应该用“地”。

3、各项安全工作做得很到位，安全防范措施都落实的（得）很好。

此句加粗处用“的”是错误的，应该用“得”。

4、身体更不敢碰到被太阳炙烤的(得)滚烫的铁车梯。

此句加粗处用“的”是错误的，应该用“得”。

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一

大家为什么会出现这种错误呢？

1、“的、地、得”的相同之处。

“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别，所以大家认为用“的”代替“地、得”也没问题，那么整篇都用的都是“的”。

2、“的、地、得”的不同之处。

吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多，负担过重，而力主“的、地、得”严格分工。

50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材，一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看，“的”与“地”、“得”的分工日趋明确，特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中，如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等，更是将“的”与“地”、“得”分用。

“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。

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二

“的、地、得”怎么区别和正确使用呢？

用法口诀：

的地得，不一样，用法分别记心上。

1、“的＂的正确用法

左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，

清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，

暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，

小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。

2、“地＂的正确用法

左边土，右边也，地字站在动词前，

认真地做操不马虎，专心地上课不大意，

大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，

痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，

勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。

3、“得＂的正确用法

左边两人就使得，形容词前要用得，

兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，

青青竹子长得快，参天大树长得慢，

清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，

欢乐时光过得快，考试题目出得难。

三

总结

“的、地、得”的正确用法真的很重要，若不注意，在某方面很容易出大问题，特别是一些法律性的问题等。

以上说了很多，其实最简单的区分就是：名词前用“的”，如：清清的河水；动词前面用“地”，如：他使劲地跳动；形容词前面用“得”，如：小鱼小鱼游得快。

牢记这些规律，以后就不会搞错了。